Ya está disponible en Youtube la grabación del hangout #Profestuiteros. ¿Qué aporta Twitter a los profesores de E/LE?, organizado en el marco de los VII Encuentros TodoELE. Finalmente hemos participado María Méndez, Adelaida Martín, José Ramón Rodríguez, Roberto Cuadros y un servidor.
Durante una hora de mesa redonda hemos tratado de responder a la pregunta que abría el encuentro: ¿Qué aporta esta red social a un profesor de E/LE? Pero a lo largo del debate han ido surgiendo otras: ¿Debe un profesor estar en Twitter? ¿Cómo llevarlo al aula? ¿Cómo evaluarlo?… También ha estado muy interesante la conversación paralela en Twitter con las etiquetas #EncuentrosTodoELE y #profestuiteros.
Tanto si sois nuevos en Twitter como si sois ya veteranos, no os perdáis el hangout. Y mis últimas palabras de hoy van dirigidas a todos los profesores que acaban de aterrizar en Twitter:
Profesor en apuros 
Ya disponible en Youtube: ¿Qué aporta Twitter a los profesores de E/LE? – http://t.co/lEi4PlgaFL #EncuentrosTodoELE
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RT @cometa23: Profesor en apuros: #Profestuiteros. ¿Qué aporta Twitter a los profesores de E/LE? (2) http://t.co/8YzN1IYmAN
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¿Qué aporta Twitter a los profesores de E/LE? Hangout en los #EncuentrosTodoELE – http://t.co/lEi4PlgaFL @deusto
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¡Qué buen blog! Nos encantáis, os recomendamos desde: http://www.onspanishline.com !! Muchas gracias por tan buena información 😀
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¡Gracias, Mónica! Me alegro de que os guste y os parezca útil. Un abrazo.
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