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Traducido por Isabel Hurtado de Mendoza y Guillermo Gómez
Tag Archives: profesor
A dos voces: Con Jaume Batlle
Jaume Batlle Rodríguez es profesor de ELE desde el año 2005. Tras la realización de un lectorado en la Universidad Marie Curie-Sklodowskiej, en Polonia, ahora mismo está centrado en su proyecto de tesis, un estudio de los problemas comunicativos en … Seguir leyendo
Publicado en Diario de un profesor en apuros
Etiquetado A dos voces, actividades, entrevista, experiencia, interculturalismo, Investigación en didáctica, profesor
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300 entradas de un profesor en apuros
300 entradas… ¿Quién me lo iba a decir? Cuando comenzó este proyecto la verdad es que no tenía ninguna confianza en que durara tanto. Y sin embargo, por el camino, el proyecto ha ido creciendo, he ido colaborando en otros … Seguir leyendo
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Etiquetado blog, diario de profesor, experiencia, profesor
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La vocación cotiza demasiado alto en bolsa
Seguro que habéis oído una frase del tipo «la profesión docente es muy vocacional». A decir verdad, probablemente la hayáis dicho más de una vez. Incluso puede que seáis firmes defensores de la misma, porque frases como estas corren como … Seguir leyendo
Del verbo funcionar, en boca de profes ELE y otras historias
Esta entrada ha sido escrita a cuatro manos por María Lasprilla y Guillermo Gómez. Hoy se publica simultáneamente en nuestros blogs. El verbo funcionar, uno de los preferidos en el discurso de los profesores de ELE, significa, según el DRAE: … Seguir leyendo
Publicado en Diario de un profesor en apuros
Etiquetado A dos voces, actividades, alumno, diario de profesor, entrevista, profesor, reflexión
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¿Improvisar o ceñirse a la programación?
Desde que me dedico a la enseñanza mantengo conmigo mismo un sano debate. En esta discusión, se enfrentan dos posturas aparentemente opuestas. A un lado, la improvisación. Al otro, la rigidez de la programación. Cada vez que se enfrentan me … Seguir leyendo
Publicado en Diario de un profesor en apuros
Etiquetado profesor, programación, reflexión
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Las TIC y la motivación
Cuando asisto a un curso sobre herramientas TIC en la enseñanza de ELE, hay dos comentarios que me ponen alerta y que me hacen desconfiar de quien me imparte el curso. El primero: la presentación como una novedad y el … Seguir leyendo
Publicado en Diario de un profesor en apuros, Web2.0
Etiquetado alumno, evaluación, profesor, reflexión, tic
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Reivindicación de mi profesión
Esta entrada va a ser un poco panfletaria, así que vayan mis disculpas por adelantado, pero no puedo evitar escribirla. Se conoce que hoy tengo el día incendiario. Hace unas semanas, hablando con unos alumnos, me preguntaban acerca de qué … Seguir leyendo
El único imprescindible soy… ¿¿yo??
El martes, día festivo en Euskadi, tuve la habitual conversación de escalera con el típico vecino majo al que cualquiera quisiera tener como vecino. Él me preguntaba que qué tal con mis clases y yo le contaba que el día … Seguir leyendo
Publicado en Diario de un profesor en apuros, Sin ánimo de ofender
Etiquetado alumno, aprender a aprender, profesor, reflexión
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Congreso ASELE: tercer y último día #asele2011
Aunque ya ha pasado casi una semana desde que finalizó el congreso de ASELE, no quiero dejar a medias mi revisión de las comunicaciones, ponencias y talleres a los que asistí. Así que allá va el tercer y último día. … Seguir leyendo
Publicado en Investigación en didáctica
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Profesor en apuros 