Archivo de la categoría: Material didáctico

3 temas de debate para la clase de ELE

Publicado el 3 agosto, 2016 por

Tengo en mente una entrada de este tipo desde hace mucho. Más que nada, porque otra entrada sobre temas de debate para el aula es la más visitada en el blog. Así que, por petición popular, aquí os propongo 3 … Seguir leyendo →

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YoutubELEando: el uso de vídeos en el aula

Publicado el 4 marzo, 2016 por

Esta tarde lluviosa de marzo me espera un taller sobre el uso de Youtube en el aula de ELE. Comparto con todos vosotros la presentación que he preparado con los vídeos que usaremos en el taller, algunos de los favoritos … Seguir leyendo →

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Recetario: Cómo cocinar los pronombres de OD y OI

Publicado el 29 enero, 2015 por

Después de reflexionar mucho sobre aquella descabellada idea del exterminio de los pronombres de OD y OI, he llegado a la conclusión de que quizás sea mejor aprovecharlos para una de esas oscuras pasiones de los profesores de ELE: la … Seguir leyendo →

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Presentaciones para un curso de cultura

Publicado el 19 noviembre, 2014 por

Durante los meses de octubre y noviembre me ha tocado impartir un curso de cultura en inglés para estudiantes de posgrado. El objetivo era que conocieran un poco sobre la Cultura (con mayúscula) y sobre la cultura (con minúscula) para … Seguir leyendo →

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¡Pero qué rara está dispuesta esta clase!

Publicado el 17 noviembre, 2014 por

Parece que últimamente la inspiración para el blog me viene por comentarios que cazo al vuelo. Este post es el resultado de uno que oí la semana pasada y que, en un primer momento, pasó desapercibido para mí. Sin embargo, … Seguir leyendo →

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¿Por qué no nos enseñan la tilde desde el principio?

Publicado el 12 noviembre, 2014 por

¿Por qué no nos enseñan la tilde desde el principio? Esta es la pregunta que me ha lanzado hoy un alumno en clase y a la que, desde entonces, no paro de dar vueltas. ¿Cómo enseñamos la tilde? O, por … Seguir leyendo →

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Recetario: ¿Qué hacer con los pronombres de OD y OI?

Publicado el 8 octubre, 2014 por

Dado que las clases de español demuestran mayoritariamente que un alumno puede vivir perfectamente sin los pronombres de Objeto Directo y Objeto Indirecto, creo que sería razonable plantearse su exterminio. Deberíamos ser buenos profesores y plantear, ante las autoridades académicas … Seguir leyendo →

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Cajón de actividades: Cómo pagamos en los bares

Publicado el 12 septiembre, 2014 por

Este semestre me toca impartir uno de los grupos de un curso de español un poquito especial que tenemos en nuestro centro: Español a través de la gastronomía. Como os podéis imaginar, es un curso que, además de contenidos teóricos, … Seguir leyendo →

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Escribiendo historias en la clase de ELE

Publicado el 5 mayo, 2014 por

Hay una actividad/juego de escritura que siempre me gusta llevar al aula. Es la típica de escribir historias sin saber qué han escrito los anteriores. Siempre surgen historias graciosas, descabelladas y, casi siempre, sin ningún sentido, pero es una buena … Seguir leyendo →

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Instagram en la clase de español

Publicado el 6 marzo, 2014 por

Llevo varios semestres trabajando en clase con Twitter y, en cierto modo, estoy cansado. Tengo ganas de experimentar otras herramientas. Soy un fan de Twitter pero reconozco que en el aula, con mis alumnos, no he logrado sacarle el máximo rendimiento. Así … Seguir leyendo →

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