Archivo mensual: octubre 2013

¿Cómo se puede vivir hoy en día de espaldas a las TIC?

Publicado el 8 octubre, 2013 por Guillermo Gómez Muñoz

No tengo hoy la cabeza como para muchas reflexiones pero, aún así, he sido incapaz de refrenar esta entrada-exabrupto que estoy a punto de materializar. Llevo un rato leyendo las reflexiones sobre el #8ENPE que Ricardo Torres y Dani Varo … Seguir leyendo →

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La clase de español se viste de etiqueta #8ENPE

Publicado el 5 octubre, 2013 por Guillermo Gómez Muñoz
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Las imágenes mentales en el #8ENPE

Publicado el 5 octubre, 2013 por Guillermo Gómez Muñoz

Jane Arnold hace hincapié en la importancia de las imágenes mentales en el aprendizaje de ELE. Voy a recoger algunas de las actividades más interesantes que nos ha propuesto. Podéis leer un resumen más detallado en el Gdoc colaborativo que … Seguir leyendo →

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¿Qué aspecto tiene la comunicación en Twitter durante la primera jornada del #8ENPE?

Publicado el 5 octubre, 2013 por Guillermo Gómez Muñoz

Después de un día tuiteando sobre el 8ENPE, este es el aspecto que tiene la comunicación en este medio: Los tweets recogidos en este grafo son lo que se generaron durante la jornada de ayer y los primeros del día … Seguir leyendo →

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«Se aprende lo que se siente.» Propuestas prácticas para un enfoque multisensorial #8ENPE

Publicado el 4 octubre, 2013 por Guillermo Gómez Muñoz

Hemos abierto el 8 ENPE con un taller de Dolores Coronado sobre las prácticas para desarrollar en el aula de ELE un enfoque multisensorial. Partimos de esta cita que me ha gustado particularmente: «Se aprende lo que se siente» (Brierley, … Seguir leyendo →

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Otro año más… el #8ENPE

Publicado el 4 octubre, 2013 por Guillermo Gómez Muñoz

Llega el otoño y, con la caída de las hojas y la vuelta al trabajo, vuelve otro año más el #8ENPE: el 8º Encuentro Nacional de Profesores y Editoriales de ELE. Este año, y ya es el segundo, me encuentro … Seguir leyendo →

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