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Traducido por Isabel Hurtado de Mendoza y Guillermo Gómez
Archivo de la categoría: Deusto
Elders of madness: un proyecto educativo apasionante
Con decir el nombre de Miguel Ángel García Guerra, seguramente la mayoría no necesite de ninguna presentación, especialmente si os pasáis por este rincón de vez en cuando, puesto que en más de una ocasión he hablado sobre entradas de … Seguir leyendo
Publicado en Deusto, Juegos
Etiquetado actividades, educación, experiencia, juego, profesor, videojuego
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7 historias para aprender a leer con vocabulario visual
(English version below) Hoy quería compartir en este rincón un proyecto que me ha tenido entretenido últimamente y, de paso, pediros vuestra opinión sobre nuestro trabajo. Estas navidades he estado colaborando con Isabel Hurtado de Mendoza en la traducción de un libro … Seguir leyendo
¿Finlandia sentencia de muerte la escritura a mano? ¿o titulares falsos?
Esta semana ha saltado a los medios una noticia que ha generado mucho debate en internet: Finlandia, el referente a nivel mundial en calidad educativa, sustituirá la enseñanza de la escritura manual por la mecanografía. Sin duda, un titular de … Seguir leyendo
Publicado en Deusto, Sin ánimo de ofender
Etiquetado caligrafía, debate, escritura, expresión escrita, prensa, reflexión
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#lamejorexcusa para no venir a mi clase sobre entornos virtuales de aprendizaje
El sábado pasado estuvimos trabajando con Twitter en mi clase sobre Entornos Virtuales de Aprendizaje, dentro del marco del curso para profesores de ELE que impartimos en nuestro centro. Para practicar, les puse una tarea a los participantes: inventarse la … Seguir leyendo
Presentaciones para un curso de cultura
Durante los meses de octubre y noviembre me ha tocado impartir un curso de cultura en inglés para estudiantes de posgrado. El objetivo era que conocieran un poco sobre la Cultura (con mayúscula) y sobre la cultura (con minúscula) para … Seguir leyendo
Publicado en Deusto, Material didáctico, Novedades en el blog
Etiquetado cultura, interculturalismo, presentación
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¡Pero qué rara está dispuesta esta clase!
Parece que últimamente la inspiración para el blog me viene por comentarios que cazo al vuelo. Este post es el resultado de uno que oí la semana pasada y que, en un primer momento, pasó desapercibido para mí. Sin embargo, … Seguir leyendo
Publicado en Deusto, Diario de un profesor en apuros, Material didáctico
Etiquetado alumno, aula, experiencia, profesor, reflexión
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¿Por qué no nos enseñan la tilde desde el principio?
¿Por qué no nos enseñan la tilde desde el principio? Esta es la pregunta que me ha lanzado hoy un alumno en clase y a la que, desde entonces, no paro de dar vueltas. ¿Cómo enseñamos la tilde? O, por … Seguir leyendo
Publicado en Con la gramática a cuestas, Deusto, Diario de un profesor en apuros, Material didáctico
Etiquetado acentuación, actividades, alumno, diario de profesor, español, expresión escrita, profesor, reflexión, tilde
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#Profestuiteros. ¿Qué aporta Twitter a los profesores de E/LE? (2)
Ya está disponible en Youtube la grabación del hangout #Profestuiteros. ¿Qué aporta Twitter a los profesores de E/LE?, organizado en el marco de los VII Encuentros TodoELE. Finalmente hemos participado María Méndez, Adelaida Martín, José Ramón Rodríguez, Roberto Cuadros y … Seguir leyendo
Publicado en Deusto, Diario de un profesor en apuros, Web2.0
Etiquetado actividades, alumno, diario de profesor, educación, educación web2.0, evaluación, hangout, interacción oral, mesa redonda, profesor, reflexión, tic, twitter, Web2.0
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#Profestuiteros. ¿Qué aporta Twitter a los profesores de E/LE?
Mañana, viernes 31 de octubre, tendré el honor de participar en la mesa redonda «#Profestuiteros. ¿Qué aporta Twitter a los profesores de E/LE?» organizada dentro de los VII Encuentros TodoELE. La mesa redonda comenzará a las 16:00 horas (horario peninsular) … Seguir leyendo
Publicado en Deusto, Diario de un profesor en apuros, Redes, Web2.0
Etiquetado educación web2.0, hangout, mesa redonda, profesor, reflexión, twitter, Web2.0
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Tras la primera línea, viene un cuento: Horizonte vacío
Lamentó su suerte en una ciudad desierta. Todos se habían ido. Había llegado tarde. Siempre tarde, nunca a tiempo, le solía decir su madre. Siempre tarde. Siempre tarde. Como una letanía, en su cabeza. Siempre tarde. Malditos relojes, malditas horas. … Seguir leyendo
Publicado en Deusto, Teatro de nimiedades
Etiquetado literatura, microrrelato, relato, terror
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Profesor en apuros 