Archivo mensual: febrero 2012

El Bazar de los locos publicado en papel

Imitando a Miguel Ángel, hoy publico también una entrada dedicada a la edición en papel del libro de El bazar de los locos. Gracias a Ainhoa Ezeiza, tengo un ejemplar de este libro al que contribuyo con un pequeñito artículo: … Seguir leyendo

Publicado en Diario de un profesor en apuros, Web2.0 | Etiquetado , , , | 2 comentarios

Twitteando en clase: hoy entrevistamos a una tuitera #twitterele

Hoy hemos tenido una visita especial en nuestra clase: ¡nos ha visitado una tuitera! Todo ha sido una improvisación que ha salido muy requetebién. Os explico. Desde que puse en marcha mi proyecto de Twitter en el aula de E/LE, … Seguir leyendo

Publicado en Diario de un profesor en apuros, Web2.0 | Etiquetado , , , , | 4 comentarios

A dos voces: Con Jaume Batlle

Jaume Batlle Rodríguez es profesor de ELE desde el año 2005. Tras la realización de un lectorado en la Universidad Marie Curie-Sklodowskiej, en Polonia, ahora mismo está centrado en su proyecto de tesis, un estudio de los problemas comunicativos en … Seguir leyendo

Publicado en Diario de un profesor en apuros | Etiquetado , , , , , , | 5 comentarios

Twitteando en clase: #lamejorexcusa para #twitterele

Nuestro proyecto con Twitter en el aula sigue activo. Poco a poco estoy consiguiendo que todos twitteen. Algunos mucho más que otros, pero más o menos empiezan a entrar todos a la dinámica. Esta semana, aprovechando un contenido lingüístico que … Seguir leyendo

Publicado en Cajón de actividades, Web2.0 | Etiquetado , , , | 5 comentarios

300 entradas de un profesor en apuros

300 entradas… ¿Quién me lo iba a decir? Cuando comenzó este proyecto la verdad es que no tenía ninguna confianza en que durara tanto. Y sin embargo, por el camino, el proyecto ha ido creciendo, he ido colaborando en otros … Seguir leyendo

Publicado en Diario de un profesor en apuros | Etiquetado , , , | 8 comentarios

Twitteando en clase: presentaciones a partir de tweets #twitterele

La semana pasada la actividad twittera que propuse a mis alumnos consistía en escribir tweets con información o enlaces a fuentes de información sobre países latinoamericanos que ellos habían elegido. Cada estudiante se encargó de un país y me asignaron … Seguir leyendo

Publicado en Cajón de actividades, Web2.0 | Etiquetado , , , , | 3 comentarios

Twitteando en clase: tarea para el finde #twitterele

Ayer, sobre la marcha, improvisé una tarea en Twitter para este fin de semana. No he podido avisar antes, pero si alguien se anima podemos intentar alargar la actividad durante la próxima semana. La actividad surge a partir de un … Seguir leyendo

Publicado en Cajón de actividades, Web2.0 | Etiquetado , , , , , | 6 comentarios

Twitteando en clase: las primeras tareas #twitterele

Llevamos ya tres semanas y pico de curso y prácticamente dos usando Twitter. Nuestro hashtag de clase es #espnico, aunque solo les pido que lo usen cuando quieren compartir tweets con toda la clase. De momento, no quiero hacer valoraciones … Seguir leyendo

Publicado en Cajón de actividades, Material didáctico | Etiquetado , , , , | 6 comentarios

La vocación cotiza demasiado alto en bolsa

Seguro que habéis oído una frase del tipo “la profesión docente es muy vocacional”. A decir verdad, probablemente la hayáis dicho más de una vez. Incluso puede que seáis firmes defensores de la misma, porque frases como estas corren como … Seguir leyendo

Publicado en Diario de un profesor en apuros | Etiquetado , | 4 comentarios