Yo no pirateo. Yo hago bookcrossing digital.

Después de leer la noticia de la «liberación» de miles de libros en Madrid y escuchar diversos comentarios eufóricos sobre la misma en la radio -precisamente en esos medios que siempre están dando la matraca con el pirateo-, no puedo evitar preguntarme: ¿dónde está la SGAE para evitar este ataque contra los derechos de autor? ¿Dónde está la SGAE para cobrar a esos incautos lectores que, de repente, mientras pasean por las calles madrileñas, se encuentren uno de esos libros «liberados»?

La verdad es que estoy profundamente sorprendido. Yo que creía haberme aprendido correctamente la lección… Compartir es malo, compartir es malo. No hay que compartir. Compartir destruye puestos de trabajo, arruina a libreros, editores y autores. ¡¡Compartir es robar!! Y ahora resulta que no. En Madrid se les ocurre compartir libros, «liberarlos», animar al bookcrossing… y eso no es malo. No sólo no es malo sino que además hay que aplaudirlo como una iniciativa cultural loable. Sinceramente, no entiendo nada.

A ver si me aclaro con una operación de lógica elemental:

  • Usar plataformas P2p para descargar y cargar libros = compartir
  • Usar plataformas P2p para descargar y cargar libros = piratear
  • Luego, compartir libros = piratear
  • Si piratear es malo, compartir libros tiene que ser malo. Pura lógica.

Sin embargo, me encuentro ante una disyuntiva que no sé cómo interpretar:

  • Hacer bookcrossing por las calles de Madrid = compartir libros
  • Hacer bookcrossing por las calles de Madrid = actividad cultural loable
  • Luego, compartir libros = actividad cultural loable.

¿Pero compartir libros no era igual a piratear? Ya no entiendo nada.

Sinceramente, creo que con este tema hay demasiada hipocresía. Pero ya tengo la solución. Tengo que confesar que no suelo descargarme libros con copyright sin pasar por caja. Sólo recurro a lo que viene en llamarse pirateo cuando el precio del ebook me parece un auténtico robo, cuando no está disponible el libro en formato electrónico en ninguna librería online o cuando el formato que me ofrecen es una birria (es decir, un pdf). En esos casos, sí, lo confieso, hago eso que viene en llamarse pirateo. Pero, como decía antes, tengo la solución.

La próxima vez que alguien me pregunte: «Oye, ¿tú pirateas?»

Yo le contestaré: «No, disculpa, yo hago bookcrossing digital

Fuente de las fotografías:

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No tiene precio…

Comprar un libro en formato electrónico… 11,29 € Después de abonar el importe abusivo del libro y el IVA del ¡¡18%!! que tienen los libros electrónicos.

Descargarlo usando el sistema Adobe Digital Editions y copiarlo a mi eReader… Entre 10 y 15 minutos de mi tiempo. Entre otras cosas porque el «magnífico» sistema que usan las editoriales para evitar la copia «ilegal» de ebooks no tiene una versión para instalar en Linux, con lo que he tenido que abrir Windows, instalar el programita dichoso, validar mi copia del software creándome una cuenta en Adobe Digital Editions, conectar mi eReader al ordenador, validar mi dispositivo de lectura electrónica y, finalmente, copiar el ebook a mi eReader usando la plataforma de Adobe, con lo que ya me quedan menos posibilidades de compartir el ebook que muy legalmente (y a muy buen precio) he comprado. Yo me pregunto: ¿dónde queda el derecho a compartir con quien a mí me dé la gana los libros que he comprado?

Que la editorial me envíe por correo postal la factura de mi compra… ¡¡No tiene precio!! Ahora entiendo por qué el ebook me ha costado lo que me ha costado: necesitaba cubrir los gastos del papel, la tinta, el sobre y los treinta y tantos céntimos del sello.

¡Viva la innovación! ¡Vivan los ebooks! ¡Y viva la madre que los parió!

P.S: Por cierto, el libro era Katu Jendea. ¿Alguien lo ha leído? ¿Qué tal está? Me llamaba la atención el argumento. En cuanto lo lea, preparo reseña para Un libro al día.

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Mi segundo cumpleaños bloguero

Ayer, 7 de noviembre, mi blog cumplió dos añitos. Todo empezó como una actividad para una asignatura de mi máster y, desde entonces, no he dejado de publicar asiduamente mis reflexiones, compartir mis actividades e inquietudes y pedir ayuda de vez en cuando. Ha habido épocas creativas y momentos de escasez suprema, pero lo que tengo claro es que mi blog se ha convertido en una herramienta fundamental para mi trabajo diario como docente.

A día de hoy, estos son los números de mi blog:

Esta aventura que comenzó en Blogger para luego migrar a WordPress ha tenido 6.843 visitas desde la migración. Y lo mejor de todo, vuestros comentarios que han ido enriqueciendo este blog.

Así que muchas gracias a todos por estos dos años 🙂

Fuente de la fotografía: two candles

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Libranda Vs. 24symbols

Después de leer hace un par de días la noticia del nacimiento de una nueva plataforma para ebooks (24symbols), no he podido resistirme a añadir una nueva entrada a mi serie post-estival sobre los ebooks. Y tras leer el comentario de Darío a mi entrada sobre Libranda y la reseña que Miguel Ángel acaba de publicar en su blog sobre 24symbols, se me ha ocurrido organizar esta entrada como si fuera un combate de boxeo. A un lado, el prometedor (aunque más tarde chasco monumental) Libranda. Al otro, el prometedor (y ya se verá en qué queda) 24symbols.

Primer asalto

Libranda prometía mucho. Se anunció a bombo y platillo pero, finalmente, se quedó en agua de borrajas: un nuevo intermediario (innecesario) entre el usuario, los distribuidores, las editoriales y los escritores.

24symbols también promete mucho. Se ha anunciado de forma más silenciosa, pero se ha extendido como la pólvora por distintas redes sociales. 24symbols también es un nuevo intermediario pero, en este caso, viene a sustituir a los distribuidores tradicionales.

Este primer asalto, sin duda, se lo lleva 24symbols porque no crea intermediarios innecesarios. De todos modos, la extensión de los ebooks no hace sino cuestionar por completo el modelo de negocio organizado en torno a la venta de libros. Internet y los formatos electrónicos cuestionan la existencia de intermediarios más allá de las propias editoriales. Bueno, a decir verdad, pueden llegar a cuestionar incluso a las propias editoriales: cualquier autor, con unos conocimientos básicos de edición de textos, puede editar muy correctamente sus propios libros y publicarlos online. Su problema radicaría en su capacidad de publicitarse y llegar a más lectores.

Segundo asalto

Libranda (o las tiendas online asociadas a ella) dan la posibilidad de comprar y «poseer» el libro, aunque con ciertas limitaciones. Por ejemplo, el sistema de gestión de ediciones digitales de Adobe. Puedo entender que quieran evitar la copia, pero no deja de ser un paso atrás para los derechos de los lectores: ¿dónde queda el derecho al préstamo? Además, el gestor de ediciones digitales de Adobe no tiene versión para Linux. En una palabra: patético.

24symbols ofrece dos opciones: una gratuita, con publicidad en los ebooks y la necesidad de estar conectado vía internet para leer los libros; y otra de pago, que permite almacenar esos libros en el caché y leerlos sin conexión. Por así decir, es un Spotify pero con libros. La idea es muy buena y, además, precedida por el éxito de Spotify seguramente también tenga éxito. Sin embargo, no me queda muy claro el tema de la propiedad de los libros. Al parecer, tú pagas por el derecho a leerlo pero en ningún momento son tuyos. ¿Y si 24symbols cierra? ¿Qué ocurre con «tus» libros?

Este segundo asalto está más reñido. Por decirlo sencillo: Libranda es una librería y 24symbols, una biblioteca. Yo lo dejaría en tablas, aunque con una cierta ventaja para Libranda por haber apostado por el formato ePub.

Tercer asalto

Libranda no ha supuesto ninguna novedad para el sector del libro. No ha hecho más que trasladar a la red el mismo modelo económico que se usaba. Es más, ni siquiera eso ,ya que ese modelo ya existía en la red.

24symbols no es algo novedoso, puesto que es una copia de lo que hasta ahora plataformas como Spotify hacían con la música. Sin embargo, sí que supone una novedad en el mundo del libro, un sector necesitado de una honda reflexión para adaptarse al nuevo contexto. En mi opinión, es una iniciativa interesante y creo que es el modelo que deberían seguir las bibliotecas para que su catálogo esté online. Sin embargo, no acaba de convencerme del todo como modelo de compra de libros.

Este tercer asalto se lo lleva de calle 24symbols.

Resultado final

Si no me equivoco ha ganado, casi por KO, 24symbols. Sin lugar a dudas, es una de las propuestas más innovadoras que sobre ebooks se ha hecho hasta el momento. Un pequeño contrapunto que le veo es la necesidad de que el dispositivo electrónico de lectura se conecte a internet para leer los libros online o almacenarlos en el caché. Sé que la tendencia ya es a que todos los eReaders tengan conexión wifi, pero el mío no la tiene y, como el mío, hay unos cuantos modelos más. Sinceramente, el precio de los eReaders es todavía prohibitivo como para pensar en comprar en breve otro nuevo. No estaría mal que pensaran en una solución para este «problema», aunque esta problemática afecta en sí al modelo de distribución de libros en 24symbols, por lo que dudo que propongan una alternativa.

Otras lecturas interesantes sobre el tema:

Fuente de la fotografía:

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Miguel Hernández inunda la red #mhernandez2010

DESPUÉS DEL AMOR

No pudimos ser. La tierra
no pudo tanto. No somos
cuanto se propuso el sol
en un anhelo remoto.
Un pie se acerca a lo claro.
En lo oscuro insiste el otro.
Porque el amor no es perpetuo
en nadie, ni en mí tampoco.
El odio aguarda su instante
dentro del carbón más hondo.
Rojo es el odio y nutrido.

El amor, pálido y solo.

Cansado de odiar, te amo.
Cansado de amar, te odio.

Llueve tiempo, llueve tiempo.
Y un día triste entre todos,
triste por toda la tierra,
triste desde mí hasta el lobo,
dormimos y despertamos
con un tigre entre los ojos.

Piedras, hombres como piedras,
duros y plenos de encono,
chocan en el aire, donde
chocan las piedras de pronto.

Soledades que hoy rechazan
y ayer juntaban sus rostros.
Soledades que en el beso
guardan el rugido sordo.
Soledades para siempre.
Soledades sin apoyo.

Cuerpos como un mar voraz,
entrechocado, furioso.

Solitariamente atados
por el amor, por el odio.
Por las venas surgen hombres,
cruzan las ciudades, torvos.

En el corazón arraiga
solitariamente todo.
Huellas sin compaña quedan
como en el agua, en el fondo.

Sólo una voz, a lo lejos,
siempre a lo lejos la oigo,
acompaña y hace ir
igual que el cuello a los hombros.

Sólo una voz me arrebata
este armazón espinoso
de vello retrocedido
y erizado que me pongo.

Los secos vientos no pueden
secar los mares jugosos.
Y el corazón permanece
fresco en su cárcel de agosto
porque esa voz es el arma
más tierna de los arroyos:

«Miguel: me acuerdo de ti
después del sol y del polvo,
antes de la misma luna,
tumba de un sueño amoroso».

Amor: aleja mi ser
de sus primeros escombros,
y edificándome, dicta
una verdad como un soplo.

Después del amor, la tierra.
Después de la tierra, todo.

(Extraído de esta antología online.)

Fuente de la fotografía: Wikimedia

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Algunas palabras de Palestina, de Hubert Haddad

Hace poco terminé de leer Palestina, del tunecino Hubert Haddad, una novela desgarradora como pocas, de principio a fin. Una novela que no da un momento de respiro, que desangra al lector al ritmo que se desangran los personajes y al ritmo que se desangra la propia Palestina.

He aquí algunas citas que me han gustado:

«-Es preciso hablar. Siempre -repone. -A los moribundos, a los locos, a los burros… ¡A los enemigos incluso! No hay que dejar de hablar.»

«Tiene gracia -dijo con fingido regocijo. -Vosotros, musulmanes y nosotros, judíos, tan sólo nos ponemos de acuerdo en cuanto a las fábulas. Este es el único lugar del mundo donde una sinagoga y una mezquita conviven bajo el mismo techo. ¿De verdad cree usted que Adán y Eva, Abraham y todos los demás están sepultados ahí dentro?»

«Un día, la paz vendrá y todos podremos amarnos -respondió ella con el tono lánguido que precede al adormecimiento. Sí, no hay otra vía que la de la paz para vencer…»

«Más encantadora que todas las hurís del paraíso, por lo demás, ciega, sorda y muda, había una joven de Nasra cuya única ambición era vivir en paz. Un  buen día fue codiciada por tres emires que estaban de peregrinaje en la región. En lugar de hacer de ella el trofeo de un duelo a muerte, los pretendientes acceden a dejar que sea la joven quien elija. El primero, venido del reino de la mirra y del incienso, le promete sin rodeos encerrarla en un magnífico harem de oro macizo y diamantes. El segundo, procedente de la alegre Arabia, además de ofrecerle como obsequio su pequeño palacio, le promete un amor exclusivo engalanado de confidencias con sabor a miel. En cuanto al tercero, que baja de su camello con las manos vacías, no le concede otro viático que el de escuchar todas las noches de su vida el canto del pájaro mágico de Salomón. Los otros dos estallan en carcajadas. ¡Qué vale el canto de un pájaro para una sorda! Al emir del camello le resulta más inútil aún que todos los harems de diamantes y las confidencias de miel. «¿Y tu pájaro mágico, qué?», ríen sus rivales. «¡Se escucha con el corazón!», repone el tercer emir. «Quien quiera la paz, puede ser sordo, ciego y mudo…». La historia también cuenta que la joven no pudo elegir ni a uno ni a otro. Poco importaron las palabras y las miradas, ni siquiera se había percatado de la presencia de los príncipes peregrinos…»

Sinopsis (extraída de la contracubierta del libro):

«En algún lugar de Cisjordania, una patrulla israelí es asaltada por un comando palestino. Un soldado cae, a otro se lo lleva el comando, que pronto se da a la fuga. Herido, dado por muerto en un cementerio, Cham pierde toda referencia, se olvida de su nomre. Es recogido por dos palestinos pacifistas: una estudiante, Falastin, y su madre ciega, Asmahane, viuda de un político moderado abatido en una emboscada. El joven soldado israelí ocupará el lugar del hermano y del hijo desaparecido, Nessim, en el seno de la familia […]»

Hubert Haddad: Palestina, Madrid: Demipage, 2010.

Fuente de la fotografía: The barrier -graffiti painted – West Bank – Palestine

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Mi diario de profesor en Penzu

En estos momentos estoy haciendo un curso del Instituto Cervantes titulado «La práctica reflexiva para la formación continua». El curso está impartido por Vicenta González y Joan-Tomàs Pujolà y trata de hacer hincapié en el papel central que tiene la reflexión en la formación continua de todo profesor. Para ello, en el curso estamos trabajando con dos herramientas: los diarios de profesor y los portafolios.

Los alumnos del curso tenemos que optar por una de las dos herramientas. En mi caso, he elegido el diario de profesor ya que durante mi máster utilicé el portafolio y, a decir verdad, no acabó de convencerme. En la planificación de mi diario de profesor, he decidido escribir un diario semiplanificado, para evitar irme demasiado por las ramas y enfocar mínimamente la auto-observación. Las secciones de mi diario van a ser las siguientes:

  1. ¿Cómo ha ido hoy el día? Un resumen de la planificación, los objetivos y mi visión de lo ocurrido en el aula.
  2. Dificultades surgidas. ¿Cuál ha sido la más problemática? Posibles soluciones.
  3. ¿Qué ha funcionado correctamente? ¿A qué se ha debido?
  4. Miscelánea.

Además, he decidido publicar mi diario directamente en Penzu, por un lado, porque quería probar esta herramienta para ver qué potencial podía tener para usarla en el aula, y por otro lado, porque creo que un diario de profesor gana aún más si es público. Es cierto, como me decía Joan-Tomàs, que el hecho de ser público puede influir en la sinceridad que muestre en él. Aún así me parece que el feedback que pueda recibir de quien quiera que lo lea, puede ser muy enriquecedor. Además, estoy acostumbrado a escribir mis ideas en público y, la verdad sea dicha, no suelo cortarme mucho.

Mi proyecto para este diario de profesor lo he centrado en escribir sobre mis clases con un grupo de nivel B2, un nivel nuevo para mí. Escribiré una entrada en el diario después de cada clase durante por lo menos un mes. Dos entradas semanales. Podéis leer mi diario en este link. Cualquier comentario que me hagáis será más que bienvenido y agradecido.

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Una biblioteca cercana al usuario

La biblioteca de la Universidad de Deusto no sólo ha cambiado de orilla y se ha construido un nuevo edificio últimamente, sino que también se ha modernizado. Supongo que esta no es una gran noticia, en realidad es lo que le toca hacer a cualquier centro moderno del saber. Sin embargo, la biblioteca no sólo ha cambiado sus instalaciones y ha añadido nuevos servicios, sino que también ha logrado acercarse a los usuarios de la misma. Me explico.

Hace ya unos meses, la biblioteca de la UD abrió su propio blog en el que pretendía hacerse eco de todas las noticias relacionadas con la nueva biblioteca. Cambios, nuevos servicios, noticias de última hora o incluso breve «formación» sobre aspectos que interesan a los usuarios (como qué es la signatura) han ido apareciendo en las entradas publicadas hasta el momento. Además, el blog nace con la intención de servir de forma rápida de comunicación entre la biblioteca y sus usuarios.

Pero el acercamiento a los usuarios no se quedó ahí, ya que más recientemente se ha creado un nuevo blog, en esta ocasión centrado en las nuevas adquisiciones de la biblioteca. Hasta ahora, existía una sección  en la biblioteca en la que se exponían las últimas incorporaciones a los fondos, antes de pasar a las estanterías regulares y estar disponibles para el préstamo. Yo, personalmente, me he pasado por esta sección de novedades en contadas ocasiones. Generalmente, accedo a las estanterías donde están los libros que busco y listo. Por eso precisamente, la idea de difundir estas novedades a través de un blog me parece genial. Además, el blog ofrece la posibilidad de suscribirse vía RSS sólo a los canales temáticos que te interesen (por ejemplo, «educación» o «literatura»). Por otro lado, este blog de novedades se ha acompañado de la creación de un canal en Twitter, que permite también estar atento a las últimas adquisiciones.

Como usuario frecuente de la biblioteca no tengo más que decir que estos cambios son una gozada. Así que, muchas gracias @loretahur por revolucionarnos un poco nuestra biblioteca y acercárnosla todavía más a los usuarios.

Fuente de la foto: Biblioteca

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Eco de otros blogs: Español como Lengua Extranjera. Cómo nace una especialidad

Hace unos días leía este post de Fernando García (@fergar9) sobre la batalla que mantuvieron allá por los años 90 varios profesores de español como lengua extranjera con la Universidad de Málaga. Lo más triste del asunto es que años después la situación del gremio no ha mejorado. El español se ha convertido en un gran negocio, con unos números nada desdeñables. Sin embargo, la situación de los profesores es, en muchos casos, paupérrima, cuando no roza la ilegalidad. Sirvan de ejemplo las historias que se cuentan en El trastero del Cervantes.

Aquí podéis leer también la crónica que en su momento recogieron los periódicos.

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Presentación para un curso sobre Moodle

Desde hace un par de semanas estoy haciendo un curso básico de Moodle para profesores de ELE, impartido por Victoria Castrillejo y Francisco Herrera, y organizado por el Instituto Cervantes. Una de las actividades del curso ha consistido en investigar para qué servían ciertas tareas de la plataforma. Este es el resultado de mis pesquisas:

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