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Traducido por Isabel Hurtado de Mendoza y Guillermo Gómez
Category Archives: Diario de un profesor en apuros
#Twitterele en LdeLengua: las redes horizontales de profesores
Este martes abro el blog con una gran noticia: LdeLengua, el podcast referente para muchos profesores de ELE, se centra este mes en #twitterele. Por el micrófono de LdeLengua han pasado Daniel Varo, Pilar Munday, Adelaida Martín, Manuel Rastrero, Héctor … Seguir leyendo
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Learni.st: un pinterest educativo de lo más interesante
Si hace poco recomendaba echarle un ojo a Mentormob, hoy es el turno de Learni.st, una plataforma que he descubierto hoy gracias a este artículo del Diario Turing. El funcionamiento de la plataforma es muy sencillo y se puede resumir … Seguir leyendo
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Sobre Twitter, torpezas y community managers competentes
Este fin de semana me he topado, sin buscarlo, con dos formas completamente opuestas de usar Twitter: una, torpe y decepcionante; la otra, competente y eficaz. A un lado, el uso que un programa de radio (que me encanta) ha … Seguir leyendo
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Entornos Virtuales de Aprendizaje (I): Del orden al caos
Una de esas grandes preguntas a las que de vez en cuando me tengo que enfrentar es «¿qué plataforma virtual me recomiendas para mis clases?«. En esa conversación siempre surgen algunos nombres como Moodle o Edmodo. En cierto modo, la … Seguir leyendo
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A dos voces: Con José Ramón Rodríguez y Miguel Ángel García
Guillermo: Creo que José Ramón y Miguel Ángel no necesitan de muchas presentaciones, pero vuestro método de español, Meta ELE, quizás necesite de algunas palabras introductorias. Para quien todavía no haya tenido Meta ELE entre sus manos, ¿qué es? José … Seguir leyendo
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A dos voces: Con el equipo de RutaEle
Esta entrada de la sección «A dos voces» ha dejado de ser un diálogo a cuatro manos para convertirse en una coral. Y es que, en esta ocasión, la entrada la hemos escrito a cinco voces y a diez manos, … Seguir leyendo
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Sorprendido y emocionado
Puede parecer una tontería, pero esta imagen hoy me ha sorprendido y emocionado al mismo tiempo. Os pongo en situación. La clase acaba de terminar y estamos charlando mientras algunos estudiantes recogen sus cosas y otros salen corriendo, porque tienen … Seguir leyendo
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Dinámicas del #7ENPE: El matamoscas
Voy a intentar recoger en varias entradas algunas de las dinámicas que, en el #7ENPE, nos enseñó Ainoa Polo de la editorial Edelsa. Trataré de publicarlas después de haberlas llevado al aula para así poder hacer alguna valoración sobre qué … Seguir leyendo
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Profesor en apuros 