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Sociales
Traducido por Isabel Hurtado de Mendoza y Guillermo Gómez
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A dos voces: Un decálogo para community managers del mundo ELE, con Mar Galindo.
Si uno piensa en profesores de ELE imprescindibles, uno de los nombres que le vienen enseguida a la mente es el de Mar Galindo. Enamorada de la lingüística, profesora de la Universidad de Alicante, tuitera activa y, desde hace unos … Seguir leyendo
Publicado en Diario de un profesor en apuros, Redes, Web2.0
Etiquetado Análisis de redes sociales, educación, educación web2.0, facebook, identidad digital, red social, redes de aprendizaje, reflexión, twitter, Web2.0
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A dos voces: Con José Ramón Rodríguez y Miguel Ángel García
Guillermo: Creo que José Ramón y Miguel Ángel no necesitan de muchas presentaciones, pero vuestro método de español, Meta ELE, quizás necesite de algunas palabras introductorias. Para quien todavía no haya tenido Meta ELE entre sus manos, ¿qué es? José … Seguir leyendo
Publicado en Deusto, Diario de un profesor en apuros, Material didáctico
Etiquetado A dos voces, entrevista, facebook, materiales enseñanza, profesor, redes de aprendizaje, reflexión, twitter
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Junio, mes de la reflexión y el descanso
Llegó junio y con él los primeros rayos de sol, de esos que calientan de verdad e invitan a acercarse a la playa. Y con junio y el sol y la playa, llegó también un mes de cierta tranquilidad, en … Seguir leyendo
Publicado en Diario de un profesor en apuros
Etiquetado blog, diario de profesor, facebook, google docs, PLE, profesor, reflexión, twitter
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Aprendizaje en red y redes de aprendizaje #digitalingua
Aprendizaje en red y redes de aprendizaje. Digitalinguahttp://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=aprendizajeenredyredesdeaprendizaje-120518070613-phpapp01&stripped_title=aprendizaje-en-red-y-redes-de-aprendizaje-digitalingua&userName=cometaysinembargo View more presentations from Guillermo Gómez.
Publicado en Diario de un profesor en apuros
Etiquetado alumno, aprendizaje en red, blog, congreso, edmodo, facebook, google docs, presentación, profesor, redes de aprendizaje, twitter
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A dos voces: Con Santi Pérez Isasi
Santi Pérez Isasi es doctor en Filología Hispánica por la Universidad de Deusto. En la actualidad, trabaja como investigador posdoctoral en el Centro de Estudos Comparatistas de la Universidade de Lisboa. Además, destaca como activo bloguero y fundador del blog … Seguir leyendo
Publicado en Diario de un profesor en apuros
Etiquetado A dos voces, blog, entrevista, facebook, literatura, red social, reflexión, tesis, twitter, Web2.0
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A dos voces: Con Maru Domenech
Maru Domenech es profesora de Lengua y Literatura Castellana en el IES Aurora Picornell de Palma de Mallorca. Guillermo: Hola, Maru. Si tuvieras que presentarte en pocas palabras, ¿cómo lo harías? Maru: Soy una persona optimista por naturaleza, inquieta y … Seguir leyendo
Publicado en Diario de un profesor en apuros
Etiquetado A dos voces, entrevista, facebook, interculturalismo, lengua, tic, twitter, Web2.0
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Hablemos sobre Edmodo (III): ¿por qué uso Edmodo y no Facebook?
En las entradas anteriores, me planteaba hasta qué punto Edmodo era una plataforma o una red social educativa y lo comparaba con Moodle, la plataforma educativa por excelencia. Hoy vamos a poner cara a cara Edmodo con la red social … Seguir leyendo
Publicado en Material didáctico, Web2.0
Etiquetado edmodo, facebook, plataforma elearning, red social, reflexión
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La conversación se expande: Profesor en apuros en Facebook
Este fin de semana mi blog ha dado un pequeño salto de altura: se ha creado una página en Facebook. La idea llevaba rondándome desde hace tiempo pero no acababa de decidirme, en parte por temor a no dar abasto. … Seguir leyendo
Publicado en Novedades en el blog
Etiquetado blog, comunicación, facebook, google, twitter
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Materiales del curso «Recursos didácticos I: web 2.0 y didáctica de lenguas»
Recursos didácticos para el aula de ELE: web 2.0 y didáctica de lenguas http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=cursodidctica1-110318151904-phpapp02&stripped_title=recursos-didcticos-para-el-aula-de-ele-web-20-y-didctica-de-lenguas&userName=cometaysinembargo View more presentations from Guillermo Gómez Recursos didácticos para el aula de ELE: Web 2.0 y didáctica de lenguas//
Publicado en Material didáctico, Web2.0
Etiquetado actividades, edmodo, facebook, formación, glogster, moodle, presentación, profesor, twitter, vídeo, Web2.0, youtube
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Tema de debate interesante para el aula de ELE
Si a veces ya ni sabes qué temas interesantes de debate llevar al aula para provocar la discusión en tu clase, hoy te propongo un tema que usé hace un par de días. La actividad fue muy espontánea, sin planificación … Seguir leyendo
Publicado en Cajón de actividades, Material didáctico
Etiquetado actividades, comprensión escrita, debate, facebook, interacción oral, nivel B2
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